渡辺 果歩 さん

新札幌校
立命館慶祥高等学校→北海道大学 総合入試理系

私は、高2の夏まで週5~6回の習い事を続けていました。周りが部活を引退し始めた頃から焦りを覚えはじめ、勉強に打ち込みました。受験勉強では苦手だった数学と理科の克服を意識して取り組みました。復習を中心にわからない問題を繰り返し解くことで理解を深め、模試では思うように成績が伸びない時期もありましたが間違えた問題の原因を確認することを大切です。共通テストでは思うような結果にならず、出願先について改めて考えることになりましたが、最後まで気持ちを切らさず二次試験の対策に続けることができています。本番が近づいてからは北大過去問演習を中心に取り組み、時間配分や問題の解く順番を丁寧に確認していました。最後まで決断と自己管理が苦手だった私は、先生方や担任助手の方々に多く助けていただいたおかげで受験を乗り越えることができたと思います。皆さんも信頼できる校舎の先生方を頼ってください。応援しています。




國分 寛 さん

新札幌校
札幌東高等学校→北海道大学 総合入試理系

共通テストと2次、それぞれに分けて話します。まず、共通テストは共通テスト過去問演習講座で春から始めて傾向がつかめたので、勉強の仕方をうまく調節できました。特に2次試験とは全く異なる英語、数学、国語は早めにやっておくことが大切です。1年分を通じて苦手分野がみつかれば、大問別演習を活用して類題を数多くこなし、点数の安定化につながります。特に地理、国語、化学が自分にとって効果的で点数に反映されました。2次試験は問題を解く上での過程が重視されるため、数学と英語の添削を多く出して記述の展開の仕方、表現のコツをつかめたことが本番でも助けになったと思います。勉強方法が異なるため、あらかじめ期限を何月何日と設定し、いつから始めるかを決めておくことが対策不足を防ぐ最善の方法です。




藤村 颯貴 さん

新札幌校
札幌西高等学校→北海道大学 総合入試理系

継続は力なりという言葉があります。ほとんどの人はまず、継続するための体力づくりをする必要があると思います。私は高2の夏休みから受験勉強を本格的に始めましたが、最初は途中で寝てしまったりと効率があまりよくありませんでした。しかし、秋になる頃には毎日塾で勉強することが習慣化されました。このような生活を続き得ていると、自分の成績が伸びないことや、自分より遅く始めた仲間の伸びに対して感じる焦りはより一層強くなります。しかし、焦って難しい教材に手を出してもあまりよい結果は得られません。私は主に、理系科目の学習には学校配布の基本的な教材を繰り返し解くこと、その時に得た知識を東進の講座テキストに加筆することを意識して学習していました。私は飲み込みが遅いタイプでもあり、類題を多く解くことで知識を自分のものにしていました。地道で苦しい日々でしたが、忍耐強く継続することで結果を出すことができます!




矢口 あおい さん

札幌駅北口校
札幌北高等学校→北海道大学 総合入試理系

私は、高校入試後から東進に通っていました。私が考える東進の映像授業のメリットは時間や場所による制限がほとんどないことです。私は家でも受講できることを利用して高校入学までに数学の先取り学習を行っていました。高校入学後も勉強のペースを乱さず、勉強を習慣化したことで、高校の授業進度で困ることはありませんでした。また部活や習い事、定期考査などに合わせて受講する時間や頻度を決めることができるので、途中で挫折することなく受講を進めていくことができました。加えて東進には共通テスト本番レベル模試や大学別模試があります。高校1年生の早い段階から実際の難易度の模試を受けることは自分の志望校の難しさを知ることや、模試に慣れるという意味でとても役に立ちました。そして模試でわからなかった問題をどのような考え方でその問題を解くのかといった根本的なところから復習していくことで実力向上につなげることができました。また解説授業を観ながら復習することで自分自身の思考回路の穴をみつけることができるので是非活用すると良いと思います。東進を高校入学後から3年間活用できたことが合格につながったと思います。




飯野 嵐 さん

札幌駅北口校
札幌月寒高等学校→北海道大学 総合入試理系

僕が思うに受験において重要なことは2つあると思います。1つは、入試本番までの計画をしっかりと立てることです。自分自身、共通テストや私大、北大を受験する前日までに満足にやりたいことが終わらず、不安定な状態で本番に臨みました。やはり合格に必要なのは、本番でいかにいつも通りにミスなく問題を解けるかだと思うので、勉強計画は第一に立てるべきです。次に得点の計画です。僕自身、化学が物理に比べて得意だったので、共テが終わると、物理で雪崩れてもよいように、英語はもちろん、数学と化学に重点を置きました。ですが、完全に捨てるわけにもいかなく、北大物理は比較的易しめなので、最低でも6割は取れるようにしました。2つ目は丁寧に復習することです。解説を見て終わりにしてしまう人が多く、僕も以前はそうでしたが、共通テスト受験後の二次対策で初めて自分オリジナルの北大対策ノートを作成してみると、物理・化学が飛躍的に伸びました。また、これは試験会場での復習として使えるのでおすすめです。受験生はモチベーションを保って頑張ってください!




萩生田 優花 さん

岩見沢四条通校
札幌東高等学校→北海道大学 文学部 人文科学科

私は1度きりの高校3年間を満遍なく楽しむために、1年生の時から何事も地道にコツコツやることを大切にしていました。そのために実践したことは3つあります。1つ目は勉強する習慣を身につけることです。放課後や休日は、どんなに疲れていても東進や学校で1時間でもいいから勉強することを意識しました。そのため短時間でも集中することができ、趣味や娯楽の時間を作ることが出来ました。2つ目は隙間時間を有効活用することです。私は通学に往復で3時間ほどかかったので、単語帳や高速マスター基礎力養成講座を使うことで通学時間も勉強にあてることができました。3つ目は分からないことをそのままにせず、その時その場で解決することです。自分で悩んでもわからない問題が解決することは達成感が得られ、何より勉強する楽しさを知ることができます。そのためには、すぐに質問できる担任助手の先生や、友人がいる東進という環境が非常に良かったと感じました。これらを実践したことで、私は高校生活を最高の形で終えることができました。




藤森 玲音 さん

札幌手稲駅校
札幌西高等学校→北海道大学 文学部 人文科学科

私は高校3年生の7月末まで部活があり、本格的な受験勉強に取り組み始めたのはそれ以降でした。また、それまでの成績は平均程度で、北大の判定もそれほど良いものではありませんでした。それなのに何故合格できたか。それは東進の模試や志望校演習、そしてAI演習講座などを活用し徹底的なインプット、アウトプットを繰り返すことで弱点を克服することができたこと。また、元々英語を得意科目とすることができていたからです。受験本番の少ない時間における勉強の質を上げるためには、できることに取り組むのではなく、嫌でも自分の苦手なものに取り組む根性が必要です。東進にはそのような姿勢を支えてくれる映像授業や担任助手の方々がいてくれたおかげで僕はこの姿勢を貫き通すことができました。自分の得意科目の勉強は最低限にして、ライバルがその科目を勉強している時間も自分は苦手科目である数学に取り組むという習慣がついたから合格できたのだと思います。




山本 大道 さん

札幌手稲駅校
札幌手稲高等高校→北海道大学 総合入試理系

僕が勉強をするときに大切にしていたことは、二つあります。一つ目は、自分のせいにしないことです。勉強をしていると上手くいかなことがとても多いです。その時に自分の才能・センスを疑わないということが大切です。心のどこかで自分には無理だと思いながら勉強を進めていても効率が極めて悪くなり、簡単に物事を諦める癖がついてしまいます。なので、勉強が上手くいかないときは、授業の受け方・勉強習慣・参考書の使い方など、変えることができる部分を見つめなおすようにしてください。二つ目は、気合を入れすぎないことです。勉強は少しなめてかかるくらいが、気持ちが安定し、パフォーマンスが高くなると僕は思っています。なので、自分の志望校にはあまり憧れを持ちすぎず、自分でも狙える大学であると、心の中で思っておくことが大切です。これらのアドバイスは、十分な勉強時間を確保していることが大前提なので、勉強時間が足りていない人は東進に毎日通うことを当たり前にしましょう。




宮野 恭歌 さん

札幌手稲駅校
札幌北高等学校→北海道大学 総合入試理系

私は高校一年生の四月に東進に入りました。一、二年生の頃は週に二回程度で毎日東進に通っていたわけではありませんでした。しかし、定期考査の二週間前からは普段よりも力を入れて勉強に取り組んだので、それが三年生になってから助けになったと感じています。私は家で勉強するよりも東進で勉強する方が集中できたので、遅くまで東進で勉強して家ではあまり勉強していませんでした。そうすることで東進での集中力が高まり、メリハリがついたと思います。また、一年生の頃から「高速マスター基礎力養成講座」を始め、英単語や英熟語を少しずつ覚えたので英文がスラスラ読めるようになり、英語が得意科目となりました。東進のパソコンだけでなく、自分のスマートフォンでもできるので、通学時間に利用できてとても便利でした。この三年間、勉強したくない時も沢山ありましたが、東進に通ってよい環境で勉強することができて良かったです。




濱木星来 さん

札幌手稲駅校
札幌西高等学校→北海道大学 総合入試理系

優等生だった中学時代から一変、高校二年生になった私は怠惰な日常を送っていました。バスケ部マネージャーとしてろくに運動はしていないにも関わらず、授業はほぼ睡眠にあて、定期考査は毎日夜通し暗記で乗り切っていました。そのせいで物理と公共の知識を持たず、英語は学年の下位三分の一を切ったまま三年生に突入した私は、流石にまずいと思い春休みに東進に入塾しましたが、部活引退まで勉強に身が入りませんでした。二年生の時についた睡眠癖が抜けないのです。更に中々スマホ離れができず、一日一時間は動画を見ないと寝付けませんでした。夏休みが明け、模試が増えても判定はいつもDかE。楽観的な私は焦ることを知りませんでした。しかし周囲の友人の話題が勉強一色になると単純な私のモチベーションは上がり、冬休みは毎日塾に通い過去問を8年分2周しながら苦手克服に励み、最終的に北大に合格しました。私が言えるのは一つ。限界は超えない。適度に息抜きしつつ、受験期を楽しむぞ!というメンタルが何よりも大事です。




平野 翔 さん

東札幌校
札幌東高等学校→北海道大学 経済学部 経済学科経営学科

僕は1,2年のころは全く勉強しておらず、3年の4月に東進に通い始めました。夏までは部活に打ち込んでいて、あまり集中して勉強できませんでしたが、部活の引退後の夏休みからは共通テスト過去問演習講座に取り組み、模試などでも平均付近を彷徨っていた成績が上がり始めました。その勢いのまま二次の過去問やAI演習で力を伸ばし、北大に合格できました。綺麗事のように思われるかもしれませんが、実際のところ努力は裏切りません。継続してがんばれる人が強いです。僕は継続して努力することがあまり得意ではなく、やっておけばよかったと後悔していることがあります。それは単語の暗記です。英単語や古文単語は絶対に早いうちからやったほうがいいです。僕はやる習慣がつかず、試験の直前期に詰みかけました。単語をやるだけで世界が変わります。受験生は僕と同じ轍を踏まないように、今のうちからコツコツと勉強する習慣をつけるようにがんばってください。応援しています。




山中 大生 さん

札幌元町校
札幌開成中等教育学校→北海道大学 経済学部 経済学科経営学科

東進の良さは学習における自由度の高さです。私は中2の冬から東進に通い始めたのですが、映像授業を中心としたシステムのおかげで、学校の行事や部活などの自分の予定に合わせて勉強を進めることができたので無理なく学習を継続できました。また、自分の目標や学力に合ったレベルの講座を選択できるだけでなく、ブックマーク機能などを活用して理解できるまで何度も授業を繰り返し視聴できるため、目標とする学力に着実に近づくことができました。演習量の多さも東進の良さの一つです。過去問演習講座の大学入学共通テスト対策では、自分が必要とする全科目の10回分の過去問を解くことができ、解いた後にはすぐに解説授業を受けて復習をして、さらに苦手な科目は大問別演習を活用することで、自分の弱点を無くしつつ実戦的な演習を行うことができました。国公立二次私大対策では、答案を採点・添削をしてもらい、それに基づいて復習することで、着実に知識を定着させられました。こういった、時間的自由度と演習量の多さは、東進の大きな魅力だと思います。




潟沼美緒 さん

札幌真駒内校
札幌西高等学校→北海道大学 法学部

高校受験で燃え尽き、行事や部活、遊びに明け暮れ、高校一年生の時には本当に全く勉強していませんでした。追試は当たり前、提出物も出さない、クラス内での最下位争いの常連という惨状でした。しかし、高校二年生になり勉強のモチベーションの高い子と仲良くなり、定期テストの勉強をするようになりました、それでも一年間サボった代償はかなり大きく、模試の成績は低迷していました。高校二年生の冬、ついに一念発起して東進に通うことを決めました。何をどうやって勉強すべきか指南していただいて、すぐに成績が上がってうれしかったのをよく覚えています。また、気さくで話しやすい校舎長の先生や担任助手の先生方のおかげで、困ったときや悩んだときにいつでも相談できたことがとても心強かったです。高校内の底辺からいわゆる逆転合格を可能にしたのは東進に通ったことが一番の要因だなと思っています。こんな私でも志望校に受かります。皆さんぜひ悔いのないように頑張ってください!




岩村 優 さん

札幌真駒内校
札幌北高等学校→北海道大学 総合入試理系

北大よりも上位の大学を目指している方には全く参考にならないかもしれないのですが、北大までだと、色々なことをやりすぎず、一つ一つをしっかりとやり切ることが大切だと思います。僕は東進の教材を中心にして、夏くらいには受講を終わらせて、過去問を5年分ずつくらい終わらせるようなペースだと、まあまあ余裕をもって受験勉強を進められると思います。校舎長の先生や担任助手の先生方からのアドバイスをふまえて、僕がやって良かったことを紹介します。まず二次試験の直前に他大学の最近の過去問(特に数学)をやること。これはあまりやっている人はいませんでしたが、はるか昔の過去問をやるよりも、神戸大や九州大のものをやることで、最近の入試の傾向に慣れられるので、おすすめです。二つ目は名問の森は北大ではいらないといわれますが、全く同じ問題が出たので、結果的には良かったです。自分がやりたいことをやりましょう。受けるのは自分なので後悔がないように頑張ってください。




平賀 新士 さん

大通駅4丁目校
札幌旭丘高等学校→北海道大学 医学部 保健学科 放射線技術科学専攻

僕は高校一年生の頃から東進に通っていました。初めの頃は毎日一分でも行って勉強の習慣をつけることを目標としていました。その成果もあり、三年生となり受験を意識する段階になっても東進に通うことが苦だと思うことは少なかったと思います。しかしそこに勉強の目的化のワナがありました。「勉強をする」という表現はかなりアバウトなものだと僕は思います。具体的に言うとこの分野を理解するために、この参考書を使って、この学校ワークを解いて、受講して、と本来はあるべきだと思います。しかし僕はここでいう参考書やワークや受講をすることを目的としていました。つまり勉強をする手段であるはずのものを目的としてしまっていたのです。勉強をしているはずなのに成績が伸びないと悩んだ僕の原因はこれだったと、今振り返ると思います。次に僕が大事だと思ったのはどの教材を使うかよりは、何回解くことができるかだと思います。復習は大事なんて、何度も聞いているし、自分でも大事な事くらい分かっています。そんな中、僕が力を入れたのは学校の授業と東進のテキストです。せっかく週5通い6、7時間勉強していることを放っておくことはもったいないと思います。東進のテキストも同様です。その復習において僕はノートを活用しました。活用といっても、暗記したいことを書いたり、よく見かけるなと思った問題をコピーして貼った程度ですが、案外自分のノートを作ることは楽しく、モチベーションを保ちながら勉強するには良い手段だと思いました。自分に合った勉強法を探して、これからも頑張って下さい。




武田 紫苑 さん

山形七日町校
山形東高等学校→東北大学 医学部 医学科

私が第一志望校に合格することが出来たのは、基礎を大切にしながら学習を続けたからだと思います。その基礎固めのために毎日取り組んだのが高速マスター基礎力養成講座でした。単語や熟語を繰り返し学習することで、英語の土台となる語彙力を着実に身に着けることが出来ました。インフルエンザに罹ったときも高速マスター基礎力養成講座だけは欠かさず行い、結果的に英語は一番の得点源になりました。また、共通テストや二次試験の本番レベル模試を定期的に受けることで、本番の形式に慣れるとともに自分の基礎力や弱点を確かめられました。こうして見えてきた弱点の克服には、志望校別単元ジャンル演習講座や第一志望校対策演習講座が役立ちました。どんなに苦手な問題も、解けるまで繰り返し演習を強制するこのシステムのおかげで自然と理解できるようになり、演習を重ねることで二次試験にも対応できる力が付きました。これらの東進コンテンツをしっかりとやり切ったことが合格につながったのだと思います。




渡邊 瑛太郎 さん

山形七日町校
山形東高等学校→東北大学 経済学部

私は高校に合格してすぐに東進に入学しました。高校1,2年生のときは高校学校対応の講座で数学や英語を先取りしました。授業を受け終えたら網羅系問題集をやっていました。高校3年生の時は二次試験科目の講座で実力を付けました。林先生の「現代文記述・論述トレーニング」は十分な時間をかけて予習をし、授業後はマーカーを指しながら授業を再現しました。以前は学校のテストで平均点を下回る実力でしたが、林先生の授業を受けた後は学校の先生からも一目置かれるようになったと思います。高校3年生の9月からの志望校別単元ジャンル演習ではいろいろな過去問を演習しましたが、特に普段受講して慣れている講師が解説を担当する演習問題が、今までの知識とつなげやすく復習がやりやすいと思いました。後輩の皆さんも予習と復習を怠らず実力を伸ばしてください。




工藤 陽 さん

青森ドリームタウン校
青森高等学校→東北大学 理学部 物理系/物理学科 宇宙地球物理学科

私は高校入学前の3月から東進に入学しました。私はサッカー部に3年の6月まで所属していたため、家でも受講できる東進のシステムは部活と勉強との両立にものすごく役立ちました。 私が東進で受けた中で最も好きな講座は三宅先生の「難関物理」です。私は元々物理に興味があったのですが、三宅先生のおかげでより物理が面白いと思うようになりました。とにかく明るい三宅先生の授業は受験勉強のオアシスでした。先生の人柄はさることながら、授業の内容も本当に面白く、教科書には書いてないことをたくさん学べました。学校の授業や教科書では当たり前のことのように扱われている事でも、三宅先生はしっかり論理的に説明してくれるのでものすごくすっきりしました。難関物理でしっかり物理を学んだことで、参考書などで躓きやすいところも行間を補って理解することができるようになりました。 また過去問演習講座も受講して良かったと思います。傾向と自分の現状を知るのにとても役立ちました。全ての問題を東進の先生が解説してくださり、赤本には書いていないような解答に至るまでの思考や自然な解き方を学べました。 最後になりますが、私が私生活も勉強も全力で楽しめたのは東進と両親など周りの人みんなのおかげです。勉強のモチベーションが上がらないときは、東進に通わせてくれている両親、自分の勉強を応援してくれる東進や学校の先生方、一緒に頑張ってくれる仲間達を思い出してみんなに合格という結果で恩返しできるよう頑張りました。これから受験を迎える皆さんも、周りへの感謝と勉強が持つ楽しさを忘れずに頑張ってください。




北原 大暉 さん

新札幌校
立命館慶祥高等学校→京都大学 工学部 電気電子工学科

私が京都大学に合格できた理由は高1の夏ごろには高校数学を一周できていたことが大きいと思います。このおかげで高2の秋あたりには数学の真髄を終わらせることができました。演習をした際にもここで学んだ考え方を用いて解答を作ることができ、数学の学力の向上を実感しました。また、トップレベル物理では微分を用いた考え方や法則に基づいた磁場の求め方など、教科書だけでは学ぶことのできない考え方を知ることができ、とても良い勉強になりました。また、この講座のおかげで物理を得意科目にすることができたと思います。話は変わり、試験本番での注意点についてですが、共通テストやニ次試験の本番で先にやった科目について試験期間中に考えるのは避けるべきです。致命的なミスをしたと気づいた時は気が気ではないですし、それで後の科目を緊張して受けることになってしまっては全力を出せないかもしれません。失点を最小限にするために次の科目に向けた勉強をした方が良いと思います。




田中 碧規 さん

新札幌校
札幌南高等学校→東京大学 理科Ⅰ類

私は中学の時、東進に数学特待で入学しました。早期から先取学習を始め、高校入学前に高校数学の全範囲、高2の夏までに物理と化学全範囲を一通り学び終えることができました。その結果、学校の授業も見通しをもって受け、理解をより深めることができました。また、受験対策においても早い段階から共通テスト本番レベル模試や東大本番レベル模試を受験したことで、十分に問題形式になれることができ、安定して良い成績をとることができました。特に全国統一高校生テストは共通テスト形式の練習ができるだけでなく、全国の優秀なライバルと競う貴重な機会であり、決勝大会に進むという目標に向かって学習のモチベーションを保つことができました。高3秋の全国統一高校生テストで初めて決勝大会に進んだときは、努力が報われたという大きな達成感を得ました。これらの経験が本番での自信につながり、合格を手にすることができたと思います。早期から先取学習を行い、常に上のレベルを目指せる環境を整えてくださった東進の先生方には感謝しています。




池田 頼斗 さん

札幌麻生校
札幌北高等学校→北海道大学 総合入試理系

高校生活を送る上で私が意識していたのは「勉強だけではなく、部活動や学校行事にも全力を注ぐこと」でした。どの高校でもそうですが、野球部は他の部活動に比べてハードになりがちで、夏は夜遅くまで練習します。例にもれず私も野球部のハードな練習に身を投じていたためまとまった勉強時間を確保するのに苦労していました。そんな中、東進が【映像授業】かつ【自宅でも授業が受けられる】というのを知り、時間的都合のつけやすさも考慮して高2の冬に東進に入塾を決め、スキマ時間をうまく活用しながら学習を進めながら周囲に後れをとらないよう必死に食らいつきました。今振り返ると、大学受験を乗り切る上で重要なのは「モチベーション管理」だったと思います。モチベーションを上手く管理できないと結局勉強にも身が入らず成績も停滞しがちです。高いモチベーションを維持するためには「志望校のことを深掘りして調べる」「部活や学校の友人と切磋琢磨する」のが有効です。それに加えて、自分は「東進模試」で良い点を取ることが勉強するモチベーションになっていたので、たくさんの模試を受けられる東進は自分にフィットしていました。みなさんも「部活」「学校生活」「受験勉強」全てに全力を注いで悔いのない高校生活を送ってくださいね!!




住吉 礼 さん

小樽駅東校
小樽潮陵高等学校→北海道大学 総合入試理系

今思えば、私は周りよりも勉強が好きだったのだと思います。東進に入った1年の時から、毎日少しずつ勉強していたので、3年間を通して気楽に勉強できていました。特に、数学は2年生の時までに東進での先取りを一通り終わらせて、高校の授業で復習というサイクルだったので、これがかなり定着しました。結局、触っている時間が長いに越したことはないと思います。ただ、英語も先取りしていたものの、私はギリギリまで英語への苦手意識をなくすことができませんでした。文系理系に関係なく、英語は自信をもてるくらいまで頑張りましょう。最後に、私は思う存分勉強ができたことを幸せだと思っています。そして、その環境をつくってくれた両親、真剣に話してくれたり励ましたりしてくれた東進の先生方、進路などのために助力してくれた学校の先生方、一緒に頑張った友達には本当に感謝しかないです。本当にありがとうございました。




大沼 乃々葉 さん

札幌駅北口校
札幌南高等学校→北海道大学 医学部医学科

私は高2の夏から入塾しました。高3で学習する、専門化学と数学Ⅲの講座を受講し、2年生のうちに先取りしていました。映像授業の利点はやはり、自分の好きな場所、好きな時間に学習できることで、部活動が週4回ある中で自分のペースで進められるのは大きな魅力でした。また、2年生のうちから東進模試で大学入学共通テストや二次試験の形式に慣れておくことができたのもよかったと思います。多くの人が高3の秋ごろから大学入学共通テスト対策を始めるなかで、私は共通テスト本番レベル模試で早くから対策ができ、また過去問演習講座で着実に力をつけていくことができました。さらに、過去問演習講座では、過去に合格した先輩方の点数や答案を見ることもできるため、それが自信とやる気に繋がりました。東進で自分らしく勉強できたことで合格を掴み取ることができました。最後までサポートしてくださった先生方、担任助手の方々、ありがとうございました。




山本 瀬羅 さん

札幌駅北口校
札幌南高等学校→北海道大学 医学部医学科

私は高1の冬に東進に入りました。東進ではいくつか講座を取りましたが、私が最もお世話になったと感じるのは樹葉先生の難関化学です。化学には自信がなかったのですが、この講座で苦手意識が消え、最終的には得意科目かもと思えるほどできるようになりました。また、東進生は東進の模試を受けたいだけ受けられるというのも魅力的でした。高2のうちから大学別模試などをたくさん受けられたのは、経験値という点でとても役立ったと思います。そして、私は東進で良い担任や担任助手の方々に出会えたことも東進に入るメリットだったと思っています。自分の志望校に合わせた担任助手の方が面談してくださることで学習のモチベーションも上がり、自分のなりたい姿がよりはっきり見えてきたように感じます。加えて、医学部医学科の入試には面接がありますが、その対策をしていただいたこともとても役立ちました。東進は映像授業ということもあり、いろいろな活用方法があるとおもいます。ぜひ、自分にあう方法を見つけて、最大限活用してください。




丸田 貴和 さん

岩見沢四条通校
札幌東高等学校→北海道大学 医学部 保健学科看護学専攻

私は高2の夏期特別招待講習から東進へ入学し、部活後は東進で学習するという習慣ができました。自宅では勉強に手がつかなかった私にとって、遅い時間からでも勉強ができる環境があったことは大きかったです。また、毎週チームミーティングがあり、担任助手の先生から受験に向けてのアドバイスを貰ったり、仲間と鼓舞し合いながら学習できたりしたことも、モチベーションの維持に繋がりました。受験勉強をする中で、私は化学が苦手でしたが、模試で間違った分野を復習して二度と間違えないように気をつけたことで、得点を伸ばせました。自分の立ち位置や苦手科目と早いうちから向き合い、自分を過信せずに学習を続けたことが第一志望合格に繋がったのだと思います。高3になると1年があっという間ですが、焦らずコツコツと自分に必要な努力を積み重ねて、自信をもって受験に臨めるよう頑張ってください。




今井 孝太朗 さん

新札幌校
立命館慶祥高等学校→東北大学 医学部 医学科

東進では、数学は青木先生の数学の神髄、物理は苑田先生のハイレベル物理を受講していました。2人とも、初見の問題にも対応できるよう原理原則から教えてくださるため、難関大受験者に1番有効だと思います。ハイレベル物理は、物理学のより深い理解につながっていきます。さらに学校ではあまり教わらない考え方や解き方を学ぶことができました。数学の真髄は、数学の本質的な考え方や計算の工夫・仕方について学ぶことができます。高3の受験期にもテキストを復習した際に再度学ぶことも多くあり、とても教材レベルが高いです。東進は、重要なところやわからなかったところを繰り返し見られること、授業を受けた後すぐに確認テストを受験して、復習できたことがとても良かったと感じました。途中うまくいかないことがありましたが、そのたびに切り替えを重視して本番に臨むことができました。普段から模試をたくさん受けて、試験に慣れていたのが大きかったと思います。僕が受験した東北大学AO入試(総合型選抜)は試験制度が変わりやすいため、校舎の先生から随時教えてもらうことが重要です。昨年までは講義動画を視聴したあとに内容に関する小論文を書く形式でした。今年は資料を読み込んでから、そこからわかることを書きました。事前にどんな問題が出てもいいよう言われていたため、当日あわてず対応できました。AO入試(総合型選抜)を目指す後輩の方は、試験がいつもと違うことも普通だと考えて受験勉強に励んでください。




黒川 達貴 さん

仙台北四番丁校
仙台青陵中等教育学校→大阪大学 基礎工学部 システム科学科

2026年度の大阪大学学校推薦型入試で基礎工学部に合格した黒川です。私の合格は東進なくしてありませんでした。まずは授業面について、私は元々英語と物理が非常に苦手だったのですが、宮崎先生の授業で、「英語を英語のまま読む」やり方を学び、暗記に頼らない強固な英語力が手に入りました。また、去年の阪大同日模試で10点だった物理も、やまぐち先生のおかげで「見える」ようになり、模試や過去問で7割を取れるまでになりました。東進の模試は返却が早く、結果をすぐに知り、復習にとりかかれる点でとても役立ちました。そして何より、志望校別単元ジャンル演習講座には本当に救われました。何度も演習問題のレベルの上下を経験しながら学力はもちろん揺るぎない精神力を養うことができました。仲間と共に切磋琢磨してつかみ合った合格は、本当にかけがえのないものです。これを読んでいる方もぜひとも頑張ってください。




齊藤 優来 さん

札幌駅北口校
札幌旭丘高等学校→東北大学 医学部保健学科

私は東北大学医学部保健学科看護学専攻にAOⅡ期入試で合格しました、AOⅡ期は入試が11月と一般入試よりもかなり早いため、学校の授業が完全に終わっていないなかで自分で早く仕上げなければいけませんでした。私は高2の2月頃から東進に通い始めましたが、受講をどんどん進めて早めに終わらせました。一般入試を軸にしながら、9月頃AOⅡ期の受験を決めたのですが、学校の授業より早く受講を進めていたおかげでAO入試対策に十分な時間を使うことができました。特に生物を早い段階で全範囲網羅できていたことは大きかったです。そして東進の静かな自習室で勉強することで集中力を高めることができました。家には誘惑が沢山あるけれど、東進に行けば周りに頑張る仲間がいてとても良い環境です。定期的な面談でモチベーションを保つこともできました。担任助手の方が本当に優しくて常に前向きな言葉をかけてくれました。最後に、東北大学を志望している方は一般入試に加えて是非AO入試も視野に入れてみてください。皆さんの志望校合格を応援しています。




佐藤 由規 さん

仙台北四番丁校
仙台第二高校→東北大学 理学部 数学科

この3年間の最大の目標は英語と化学の苦手克服でした。英語は単語帳から長文まで一通りしましたが、点数が上がらず途方に暮れていました。そんな時に受講したのが、「東大対策英語」です。自分が苦手を克服できたのはこの講座のおかげです。特に単語帳ではカバーしきれないレトリックや英文を大量に処理する訓練は何物にも代えがたいです。次に化学について、自分は無機化学に苦戦していました。一見するとこの単元の化学反応式は無味乾燥なもので、丸暗記に走りたくなります。実際、私はそれで失敗しました。しかし、電子の動きや、複数の現象(酸化還元、熱分解、弱酸の遊離など)の組み合わせであることを理解することで楽しく学べました。「何をしたら成績が上がるのか」は受験勉強の中で最も苦戦した問いでした。この問いにもし直面したとき、私は出来ない科目だけ頑張ろうとしがちですが、努力の方向性が間違っている場合、それは危険かもしれません。成功や失敗を問わず受験で学んだこと自分を成長させてくれます。皆さん一人一人の大学受験を応援しています。




野口 遥菜 さん

札幌手稲駅校
札幌開成中等教育学校→大阪大学 理学部 生物科学科

私が大阪大学を志望し始めたのは高校3年生の夏と遅く、秋の模試ではD判定を2回取り、一度は諦めかけました。正直、そのときは絶望しかなく、日本全国どの大学にも合格できないのではないかと感じたほどです。しかし、どんなにつらいときや体調が悪いときでも勉強をやめず、赤本を繰り返し解き、模試も活用して弱点を補強し続けた結果、合格をつかみ取ることができました。第一志望の受験は一年に一度きりです。だからこそ、自分にできる唯一のこととして勉強を継続することが何より大切だと実感しました。受験直前には食事が十分に取れず体調も万全ではありませんでしたが、それでも最後まで諦めなければ、成績に関係なく夢は叶えられると思います。




相澤 恵 さん

仙台北四番丁校
仙台第二高等学校→東北大学 教育学部 教育科学科

私は中学3年の3月に東進に入塾しました。高校合格発表後すぐに数学と英語の受講を始め、先取り学習をしたおかげで高校の勉強の土台ができました。特にこの時期の数学の予習のおかげで、苦手意識を持つことなく高校数学をスタートできたように感じます。文系で数学が得意だということは大きなアドバンテージとなりました。また、高速マスター基礎力養成講座の英単語1800も一年生のころからスキマ時間に学習したことで、効率的に英単語を覚えることができました。受験生になってからも英単語のアウトプットに重宝しました。数学と英語の講座や豊富なコンテンツによって日々の予習復習を行い、基礎固めをすることができました。そして本格的に受験勉強を開始してからは、すぐに過去問演習講座に取り組みましたが、自力で正誤を判定することが難しい記述答案をすべて採点してもらえたのは、ありがたかったです。また、AO入試の対策の際は志望校別単元ジャンル演習講座で様々なレベルの国立大の英語問題をたくさん演習できたことが合格の要因だと思います。高校3年間東進に通ったことで現役合格を達成できました!




田中 優希 さん

大通駅4丁目校
札幌東高等学校→東北大学 工学部 電気情報物理工学科

僕は中学校卒業後の春休みの間に東進に友達と一緒に入塾しました。小学校のとき同じサッカーチームに所属し、中高は同じ学校に入学してきた、「親友」と呼べる存在です。彼は様々なことを難なく器用にこなす人、勉強も1年生の頃からしっかりとやっていました。一方、自分は1つのことをやるのに精一杯になり、勉強を疎かにしてしまうことが多々ありました。僕はよく「今日くらい東進休んでもいいや」と言っていましたが、その友達は僕を引っ張ってくれて、結局3年間ほぼ毎日東進に通うことができました。また、自分は3年になってもE判定を連発していました。しかし、そんな時、彼も協力して向き合い方を教えてくれて、本番では8割程度取ることができました。「仲間」がいると心強いですが、それは塾の先生も同じです。先生方は大学受験を見続けてきた「プロ」で、自分の得意不得意に合わせた勉強プランを組んでくれます。その1つが映像授業です。元々数学は得意な方でしたが圧倒的な武器とは言えませんでした。しかし、先生が進めてくれた「数学の真髄」という講座を受講して大きく変わりました。どんなに難しい問題でも、ある程度解法が思い浮かぶようになり、最終的に共通テスト・二次試験ともに9割程度取れるようになりました。新3年生からの受講は難しい内容が多いです。しかし、それをやり切ることで確かに成績は伸びます。自分がやっていることを疑わないでほしいです。皆さんが頼れる「仲間」を見つけ、信じ、合格を掴み取れることを心から願っています。




岩山 太郎 さん

大通駅4丁目校
札幌南高等学校→京都大学 工学部 物理工学科

正直に言うと、僕は元々勉強が苦手ではなく校内でもそれなりに良い成績を取っていました。しかし、高校3年生の夏休み、つまり受験の天王山に入りかけたとき、僕の心には漠然と「このままで受かるのか?」という不安が存在していました。というのも、僕は普通の勉強法、普通の成績の上げ方は知っているつもりでしたが、「京都大学に受かる勉強法」に対するイメージは曖昧で確信を持てなかったからです。ただ赤本を解こうにも気が緩んだり分からない点は分からないままだったり、そんな状況でした。これではまずいと思い、東進の国公立二次対策を利用し、本番と同じような解答用紙を用いて過去問を解き始めました。また、間違えたところや不明点は素晴らしい講師の方々による映像授業にて解説してもらえて、さらにその授業はスマホを使えばいつでもどこでも視聴できるので本当に勉強しやすかったです。最終的には二次対策を存分にできて、本番でも実力を発揮し合格することができました。僕に関わってくださった全ての方々に感謝の気持ちでいっぱいです!




八鍬 開心 さん

山形七日町校
山形東高等学校→東京大学 文科Ⅰ類

私が言いたいのは一つだけです。他者の意見を聞きながら自己を相対化し、最終的には自分の道を進むことです。私は中3の3月から東進にお世話になりました。東進に入って良かったことは主に二つ。①先取りができたこと②良質な授業を受けられたこと です。①について、一年生の終わりには文系数学の全範囲を履修し、アドバンテージを取ることができました。②について、特に世界史の荒巻先生や数学の青木先生、現代文の林先生などの授業は、東大合格に直結したと思います。一方で、私は学習方法については常に自分で判断することを大切にしていました。学校の授業で必要性を感じないものはあまり力を入れず、東進の講座でも不要だと判断したものは、勧められても校舎長と話し合った上で受講しませんでした。勉強法は個人個人に応じて無限に存在するのであり、正解は一つではありません。自分なりの勉強法を確立するのは中々時間がかかることであり、初めは逆に効率が落ちることがあります。それでも、自分に最も適した最高の勉強法を確立してみてください。それはきっと飛ぶ鳥を落とす勢いで、あなたを逆転合格へと導いてくれるはずです。




菊池 美南 さん

仙台北四番丁校
仙台青陵中等教育学校→東京大学 文科Ⅲ類

私は昨年の入試で東京大学理科二類が不合格で、併願校も合格がなかったため、いわゆる全落ちで浪人をすることになりました。そのとき、好きではあっても苦手だった理系科目を、もう一年勉強しても伸ばせる自信がなく、好きであり得意でもある文系に進路を変えることにしました。迷いましたが、文系科目が向いていると感じて勉強が楽しくなり、成績も伸びてさらに勉強に前向きに取り組めるという好循環を作ることができ、思い切って決断してよかったです。東進での浪人生活は、浪人生の友達もできないし、一人で勉強する時間が長かったので寂しいこともありましたが、現役生の熱量を身近に感じながら自分のペースで勉強できたので、結果的にどれもプラスに働いたと思います。また、担任助手の皆さんがいつも明るく声をかけてくださり、たくさん話を聞いていただけたことが心の支えでした。本当にありがとうございました。




田中 笙世 さん

山形七日町校
山形東高等学校→東京大学 文科Ⅲ類

私が東京大学に合格できた要因は「高1で差をつけたこと」「東大受験者向け講座を徹底利用したこと」の2点でした。1点目については、高1で英数の基礎はある程度完成させていました。英語に関しては文法と構文の講座を早くに修得し、何度も見直して暗記していました。正直、高3になってから文法にかける時間はありません。また、数学は高等学校対応数学ⅡBCの講座を高1の秋までに終わらせました。ただ早く終わらせるだけでなく、しっかりと理解することにこだわって復習していました。2点目については、荒巻先生と山中先生の講座で社会が好きになりました。現代文は林先生の講座で見える世界が変わりました。数学は長岡先生がお勧めです。最後に受験生活で最も大事だったのはメンタル面です。合格のために学校や東進の環境をフル活用し、そのうえで結果を受け止めながら前進する勇気と忍耐力を持ち続けることが大切です。後輩の皆さん、頑張ってください!




笠嶋 勇仁 さん

東札幌校
札幌東高等学校→大阪大学 法学部

私は高校入学前の3月から東進に通っていました。部活が始まった頃からは、疲れて1時間も勉強ができていませんでしたが、何とか頑張って毎日塾に来ていました。今振り返ってみると、その時に毎日の勉強習慣をしっかりとつけられたことが合格できた最大の要因だと思います。そして、東進では毎週担任助手の先生との面談があったので、勉強の仕方で大丈夫だろうかと不安になることもなく勉強に対して向き合うことができたと思います。また、3年生になってからの過去問演習講座や志望校対策の講座も、自分の勉強とバランスよく進めていくことで模試の成績を伸ばすことができました。特に共通テスト過去問演習講座は何度でも解説授業を見直すことができたり、大問別演習の問題も使いきれないほど大量にあったりしたことが直前期になってとても役立ちました。皆さんも東進の機能をフル活用して、合格に向けて頑張って下さい。




小野 煌翔 さん

札幌手稲駅校
札幌開成中等教育学校→東京大学 理科Ⅱ類

私が第一志望の大学に合格できた背景には、東進の質の高い講座と模試があったと感じています。講座については、大学受験、ひいては学問として真に重要なポイントが凝縮されている上、それを繰り返し受講することで、自分のものになるまで定着させることができました。特に印象的だったのは、苑田先生の物理の講座です。この講座を受けるまで、ほぼ物理学について知識がなかったのですが、予習や復習を通して物理という学問の見方を少し会得できたように感じています。模試については、大学別模試が私にとっては特に助けとなりました。高2という比較的早い段階から、志望校と同じレベルと形式の問題に取り組んだことで、自分の足りていない点や日々の学習の目標の解像度を高めることができました。また、東進の模試では受験後に専門の講師による解説講義を受けることができます。模試という集中した状態で取り組んだことが、ある意味で最高の予習となり、その解説を聞いて自分の不足を補うことを続
            け、各段と学力が向上しました。